7月19日晚上，我正在散步，突然手机响了，是倪思琪同学的电话，电话那头传来了激动的声音：“程会林老师，我是倪思琪，我考上黄山学院音乐教育专业，谢谢您的鼓励和帮助，谢谢正辉艺文八班的每位老师。”朴素的话语让人动容，我作为她的班主任，陪伴思琪高考一路走来，吃过的苦，受过的罪，点点滴滴，历历在目，此刻我能感受到思琪的那一片真诚感激之情。

    倪思琪，来自安徽桐城，音乐专业艺考生。当年中考成绩很不理想，不得已选择了艺考之路。2023年12月省统考结束后选择正辉艺文冲刺文化课，来到正辉艺考（8）班。我对思琪的第一印象极好，腼腆懂事，听课也特别认真，课堂上积极与老师互动，听懂了点点头，笑一笑；听不懂撅撅嘴，摇摇头。思琪笔记做的也很认真，试卷上记录的满满当当。课下，我总会发现思琪同学抱着书，穿梭在各个授课老师的办公室，对不懂的问题打破砂锅问到底，8班的各科老师都很喜欢她。

    倪思琪的文化课功底很糟糕，第一次模拟考总分才250多分，英语40分，地理19分。我感觉很有必要和她沟通，解决问题。我告诉思琪学习不要急，知识点不要贪多，一个一个问题解决，时时向老师请教。此外，我发现她的心态不稳，给她积极心理暗示，告诉她目前差不要紧，因为咱们底子差，这是事实。只要我们要把每天的时间掌控好、每节课都知识点吸收好好，多刷题多记背就能缩短差距。在我的帮助下，思琪干劲更足了。每天早自习是第一个到班的，晚自习最后一个走。有时犯困，思琪嘴里就嚼红辣椒或者站起来在教室后听课。在她的带动下，8班的整个学风都变得积极向上了。

    我们正辉艺文对思琪所选的课程进行了科学全面的设置，全方位接轨2024年安徽“新高考”改革，帮助像倪思琪这样基础薄弱的艺术生全面提升所选科目的学习能力和应试能力。我校根据不同科目的特点和考试要求，制定了针对性强的课程计划，制定校本教材。同时，我校还注重知识的串联和融会贯通，培养学生的综合学科能力。学生不仅能够获得扎实的学科知识，还能够发展综合能力，尤其是应试能力，为高考的成功奠定坚实基础。

    一份耕耘，一份收获。通过半年的努力奋斗，思琪的成绩突飞猛进，高考成绩406，与开学考相比总分提高了150多分。还记得6月3日上午学生离校时，我对思琪说说：“思琪，你就是个小铁人，你的毅力和自律让程老师钦佩，记住，高考你是人生的转捩点，你一定会成功的！”

正辉艺文学校，还有许多像思琪同学一样的艺术考生也通过类似的努力，成功逆袭了文化课。他们的故事告诉我们，只要正辉人有坚定的信念，付出足够的努力，就一定能够克服各种困难，实现艺考本科的梦想。